Лабораторная работа по определению жесткости воды

Исследовались три образца: водопроводная вода, вода из родника и кипяченая вода. Сначала ученики подготовили образцы, отмерив равные объемы каждой воды. Для более точного определения жесткости, помимо титрования, измеряли электропроводность каждого образца. Затем проводилось титрование, когда к каждому образцу медленно добавляли специальный раствор, пока цвет не менялся, сигнализируя об окончании реакции. Наблюдая за изменением цвета и фиксируя показания датчика электропроводности, ребята определяли, сколько раствора потребовалось для каждого образца. В итоге, они смогли сравнить жесткость водопроводной, родниковой и кипяченой воды, отметив, что родниковая вода оказалась наиболее жесткой, водопроводная - имела средние показатели, а кипячение заметно снизило жесткость воды. Показания датчика электропроводности подтвердили результаты титрования, показав наибольшую электропроводность у родниковой воды и наименьшую у кипяченой. Лабораторная работа позволила ученикам на практике изучить свойства воды, научиться определять ее жесткость и использовать современное оборудование для более точных измерений.